下午最后一节班会课，春霞让秦川和周季先上讲台谈谈学习的方法。
季溶心中一惊。
该死，和纪芸斗智斗勇一天，她倒是把正事忘了。
其实像这种站在讲台上说说学习经验的经历，她不是没有过。
以前在八中，成绩好的学生少之又少，她经常被拉上主席台演讲。
但那时候，她早就是全校的名人。
再加上，她知道无论讲多少，台下的学生基本上都不会听进去。
大多数时候，她都选择浑水摸鱼，随便上网搜几句话记下来就好了。
现在要她当着一群学霸的面，说自己是如何学习的，这可就有点难倒她了。
说的委婉点吧，人家一定会说她吝啬小气，不愿分享就别说。
要是说的夸张了，那铁定要被骂的。
所以，在春霞问出两人谁先上台讲的时候，季溶把机会让给了秦川。
秦川早就很熟悉这样的场面，刚一上讲台，就开始侃侃而谈。
他说起，自己在假期的时候，在学习上也没有懈怠过。
同时，还参加了有意义的夏令营和补习班。
这基本上是20班同学的日常，所以他们并不觉得这有什么可取之处。
毕竟，他们都知道自己和秦川的差距，在于有没有比别人智商更高的脑子。
秦川讲完，全班同学还是适当地给了他掌声。
春霞其实也清楚，秦川说的这些学习方法，碎玉大部分同学而言，都是最基本的日常。
但她每次都让秦川上台重复说这些方法的目的，是为了让大家都知道，只有坚持不懈的学习，才有可能进步。
接下来，轮到周季上台了。
对于这次，她考了年级第一，其实还是有很多同学都不服气的。
他们都听说了周季在暑假时，请韩野当家教的事。
韩野是谁，只要是青城一中的学生，无人不知。
他们这届学生，对韩野印象最深的，应该是高一开学的时候，学校邀请韩野返校，为大家做了一次开学演讲。
因此，他们有理由怀疑，韩野在给周季补习的时候，为她压了开学考的题目。
所以，他们才会认为，周季考了年级第一这件事，与她自身能力的关系并不大。
季溶上台后，有点尴尬。
在她走上讲台的过程中，全班鸦雀无声。
就连像刚才欢迎秦川的那种掌声，都没有。
随后，她回忆了一下曾经在网上看到的一些方法，简单地给大家介绍了一下。
“其实我觉得班长大人刚才分享的已经很具体了。我在暑假的时候，其实做的事跟班长差不多，除了认真的完成了暑假作业，巩固了一下高一的知识点，另外我还把高二各科的练习题，都做了一遍。”