面对孙泽阳的挑战，叶洛愣了一下。
叶洛看着孙泽阳的眼睛，那怒意的眼神中带有不甘和委屈。
他知道，此时的孙泽阳，处于一种执念的状态。
或者说，魔怔了。
“行啊，没问题。”
叶洛爽快的接受了孙泽阳的挑战。
孙泽阳便立刻准备和叶洛来一场战宠竞技。
却被张老师叫停：“行了，先上课吧。”
孙泽阳咽了咽喉咙，看着叶洛，不忿地坐回了座位。
张老师：“叶洛，你也坐回座位上，上课吧。”
这是，张老师对叶洛的一次挽留。
叶洛：“不了张老师，科研班那里有我的位子，不过还是谢谢张老师。”
说完，叶洛迈着平静的步伐离开。
只给智械精英班的老师同学留下了一个渐行渐远的步伐。
叶洛明白，学校已经把自己从智械部调到了科研部，而且辛主任还对自己做了不少善意的举动。
虽然黄主任和张老师都表现出了对自己不同程度的挽留。
但于情于理，自己还是要去科研部那边。
叶洛一来到科研精英班，辛主任早早的在门口等着。
然后迎着叶洛走进教室。
“同学们，我们欢迎智械部的叶洛同学，调入我们科研精英班！”
全班的同学发出了热烈的鼓掌以及欢呼，表示对叶洛到来的欢迎。
站在讲台上的老师，也连忙笑着走下来，主动和叶洛握手：“我是这个班的班主任，刘思同，教机宠制造原理的。欢迎欢迎，欢迎叶洛同学的到来。”
叶洛扫了一眼这个刘老师，这个刘老师的能力比张志辉老师强一点。
经过与黄主任那一战，叶洛已然成了全校学生眼中的智械生第一人。
科研精英班的这群学生也为叶洛折服，一个个眼神中对叶洛或多或少的流露出一些崇拜感。
本来学校的学生就和黄主任不对付，尤其是科研部的学生。
因为黄新发身兼智械部主任和教导处主任，科研部的学生总感觉黄主任在处理学生违规违纪问题上特意针对他们科研部。
在科研部的学生眼里，叶洛这妥妥的是“弃暗投明”。
刘老师笑着说道：“叶洛同学，自我介绍你就不必了，你可一直都是咱们学校的名人。”
下面的学生笑了起来。
“不过，你还是跟新同学们说两句话吧。”
叶洛走上讲台看着下面一群新面孔：“嗯，各位同学好，也没什么好说的，一起好好学习，备战高考吧，大家有什么不懂不会的问题可以来问我。”
叶洛随口这么一说，说习惯了，但是却引起科研精英班同学一阵骚动。
有学生笑着问道：“叶洛同学，你有点嚣张啊，有不懂不会的问题就问你，科学理论知识和机宠制造原理方面的问题你会吗？”