掌声停息。
大家看林峰的目光就明显不一样了，尤其是王天放，明显起了爱才之心，眼神毫不掩饰的欣赏之意。
当然，也有人心存疑问。
这是一位工程技术部的高级工程师，他大声的问道，“林工，这个修理技术方案真的是你自己搞出来的吗？”
估计不少人有这样的疑虑，毕竟，林峰太年轻了，二十四岁，二十五岁应该还没有到吧。
诸如他们这些高级工程师，甚至是教授级高工，大家也一时拿不出这样的科学而合理的方案呢。
面对这样的询问，林峰当然不能说这是系统给的，而是早就想好了托词，朗声的回答道，“我读大四的时候，在我们学校的图书馆看到过类似机匣的修理资料，和这个差别不是很大，我就借鉴了一下。”
原来是这样。
虽然这个根本就经不起推敲，但还是很好的堵住了大家的嘴，再没有人追问这个修理方案是从哪里来的。
至于大学图书馆内有没有这么一本书，那谁也不知道，林峰说有，那就有吧，反正应该没有人会去查这件事。
王天放似乎根本不想追问方案的来源，挥手道，“我觉得这个方案可行性很高，钣金车间马上将整套工艺原版照抄，马上编制临时工艺规程，尽快安排第三次焊接试验。”
王天放是一刻都不想再耽误，只想尽快试一试，万一成功了呢，另外，以他的专业水平来看，成功的可能性应该很大。
但也有人显得比较担心，工程技术部的一位专家十分的慎重，“王总，马上就进行第三次焊接试验，是不是有一点草率。”
王天放反问道，“那你觉得，接下来我们该怎么操作。”
这位专家道，“再慎重一点，我们再分析和评审一番......”
王天放显然不想这么麻烦，时间紧迫，冒险是值得的，另外，他觉得风险虽然有，但估计不大，因为这套方案他觉得应该没有问题。
有没有问题，实际焊接一番就知道了，实践是检验真理的唯一标准嘛。
“不用这么麻烦，钣金车间马上出临时工艺规程，马上做准备，尽快开始焊接试验，有什么风险由我来承担。”
这个时候，作为总工程师的魄力无疑就体现出来来，就这么安排。
钣金车间技术主任郝江连忙看了看他的笔记本，发现有几个地方有遗漏，连忙看了看黑板上林峰所写的东西，可惜前面的一些东西已经擦掉了。
看到这一幕，林峰大声的道，“郝主任，我这里有一份，你拿起做参考吧。”
郝江心中一轻，立马几步走过来接过这份林峰手写板的技术方案，随便翻看了一下，见图文并茂，非常的详细，顿时就放心了。