“场？什么场？”叶华疑惑的看向这位青少年。
“就是物理学上的场概念啊。”李铮韬说道，想了想又看向叶华：“就是规范场，杨正宁先生的场论。前天我看了学校校刊里介绍了老师的论文，里面提及的「杨-米尔斯规范场」。”
这么一说叶华恍然大悟，略微惊讶的看了眼李铮韬，宁杰惊讶并满脸狐疑的说道：“韬哥，你也看了？老师那篇神仙论文你都能看懂？真的假的？”
来学校快一个月了，基本上已经熟悉了海岸线大学，校内已经建立了校刊，不过他们去的最多的地方就是图书馆了，很多提前来到学校的学生都泡图书馆，毕竟，前期招来的都是学霸，图书馆可以说是海岸线大学目前人气最高的地方。
李铮韬挠了挠头：“确实看不懂，但是校内论坛议论的很火爆，师兄师姐们都在议论。”
对于「杨-米尔斯理论」，这可能是物理学领域还有数学领域最难的理论之一，就算是物理专业的博士研究生都头疼的东西，李铮韬要是能看懂简直就是天才中的天才，要是连卡伦・艾森伯格这样的当代物理学大拿都被虐的死去活来的「静滞场论」他都能看懂，绝对是天才中的妖孽。
叶华的这篇论文对于广大学生而言，简直就是天书，劝退效果103分。
招进来的研究生都已经膜拜过那篇传说中的神级论文，洋洋洒洒不到三页内容，几乎全页的公式，与天书无异。
研究生们心道：校长您看看人家数学界的欧拉大神，都是一步一步详细的把推导过程都写的清清楚楚，从来不惜（zhuang）字（bi），「静滞场论」的内容实在是精简的过分，仿佛恨不得全篇论文就写一个公式就够了一样。
甚至有些学生已经开始哀嚎了，因为目前的物理学界，这段时间有人传言卡伦・艾森伯格评论预言，极为罕见的大胆评价了叶华的「静滞场论」，称其很有可能会成为物理学领域的必修课程之一，简直是一个让物理专业的学生“闻风丧胆”的恐怖故事。
“什么是场？”
叶华如是说道，旋即看向了一届冠华班的八名学生，他们很有天赋不假，但还没有进行系统性的学习。
但看到他们颇为好奇的浓厚兴趣，也琢磨着如何通俗易懂的跟他们讲一讲，场这个东西一般都是选物理学专业的学生才会去深入学习，不过谁让他们几个是天才呢。
尽管各有天赋，但在确保其天赋得到进一步的发挥，同时也不能偏科太严重，他们的学业也必然要比一般的学生更加严苛一些。
理科都得涉猎。
数学学不好就不会物理，学不会物理就没有兴趣学化学，理化都不通哪还有心思学生物？那还能在结构生物学领域有所建树？
就算是天才，一旦深入精研想要有所成就，在确保天赋得到发挥也要求其它学科都不能差太多，否则就会陷入一个跳来跳去的怪圈中。