好不容易让比干松了手，我这才拉着他一边往家走一边给他解释。
”比干叔叔，孟子曰：“尧舜，性者也；汤武，反之也。动容周旋中礼者，盛德之至也。哭死而哀，非为生者也。经德不回，非以干禄也。言语必信，非以正行也。君子行法以俟命而已矣。所以这自古以来，凡是圣贤君主，都有一颗慈善的心肠，都能想人民所想，盼人民所盼，急人民所急，广施仁政，帮人民所需！他们始终坚持民为贵的观点，把人民看得高于一切！而他们的所作所为，都是为了人民，为了劳苦大众，他们认为这是上天赋予的历史使命，只有竭尽全力完成上天赋予的历史使命，人民赋予的历史使命，做好应做的各项工作，才能对得起上天，对得起广大人民群众，才不会违背天意！”
比干点了点头：“此话有理，可这和你让子受去酒厂上班有什么关联？你到底是何用意？”
“哎呀，您怎么还是不明白。您在天上，看着这历朝历代的圣君和暴主，没有一千也有几百了吧。圣主刚刚我说了，那暴君呢？他们之所以被后人诟病，不就是因为他们和那些圣君背道而驰吗？他们花天酒地，不问世事。哪里知道下面的老百姓过得有多苦，还以为全天下的人都能吃饱穿暖呢。所以我认为，要想让一个人成为圣贤君主，第一就是让他们明事理，这事儿我已经做完了。接下来呢？他们通晓事理之后，如果不让他们去实践，他们又怎么能知道那些真理的对错呢。这一点，您应该也深有体会吧，正所谓实践出真知，如果不让他们去验证，那学到的也不过就只是书本上的东西。所以我才把他们都发配了出去，让他们用眼睛去看，用耳朵去听，用心去体会那些老百姓都是怎么过日子的。”
比干静静的听我说着，若有所思。
我看他怒气渐消，急忙继续说：“至于为什么送他去酒厂，我是这么想的。孟子曾说过：因材施教。意思是指针对学习人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。我与子受哥哥相处这几天，发现他思维缜密，精于计算，智慧更是异于常人，而他的同学宫湦额，您应该知道他吧，这小子虽然有些浮躁，可倒是也有几分聪明才干。所以他们俩一商量，才决定去这个要倒闭的酒厂上班，帮这个酒厂重振旗鼓。他们这是帮人帮己啊，您说我能拦着么？”
比干点点头说：“我那侄儿确实聪慧，至于宫湦那小子，哼，不提也罢。既然这是他们自己要求的，那我也就不怪罪于你了。不过，他们既是历练，你为何还要让我去帮他们？这样似乎达不到你所说的那个效果吧。”
“比干叔叔，我这才是为他们好呢。您也知道年轻人经不起挫折，失败了往往会自暴自弃。他们俩久居高位，这要是万一失败了，我怕他们的自尊心受到打击，积极性怕是也会有所下降。最重要的是万一他们恼羞成怒，破罐子破摔，那可就是大大的不妥了。事与愿违不说，没准还会变得比以前更加的变本加厉，挖心不够，没准还得挖脑子。您也不想看到那样的结果吧”