“邓布利多教授，我今年才十二岁。”
“康纳，我已经一百零八岁，不，快要一百零九岁了。”
“……教授，你不能这样，向一个孩子索要礼物。”
“康纳，我觉得善良的孩子都很乐于关爱老人。”
“……”康纳瞪目结舌，虽然他以前就知道邓布利多很无耻，但没想到他竟然这么不要脸！呸！他还问我要脸！
简直！简直！蜀黍可忍小萝莉不能忍啊！
邓布利多看向康纳的目光满是笑意，康纳对“尊老爱幼”这个词的含义产生了怀疑。
“邓布利多教授，我还想学一个魔法。”康纳深呼口气，强迫自己平静下来，毕竟自己打不过眼前这老头子。
“噢？你还想学什么？说来听听？”邓布利多嘴角带着欠揍的笑容说道。
“您的冥想盆还在这里吗？”康纳笑得眯眯眼，暂时不和这个人计较，这个仇我先记下了。
“在呀，上学期期末的时候诺特教授已经把它还给我了，你想要干什么？”
邓布利多摆了摆手，办公室旁边的柜子突然打开，一个架着冥想盆的木架子在魔力驱使下平移了出来。
康纳站起身，走到冥想盆旁边，这个东西康纳也算是很熟悉了，康纳摸了摸冥想盆表面上刻印的繁复纹路，说道：
“邓布利多教授，我想学这个冥想盆上的魔法。”
“哦？这可不太容易，冥想盆上的魔纹是一个很复杂的复合魔纹，融合了十几种不同的单体魔纹，可比你的立体画卡的魔纹要复杂得多。”邓布利多摇头.jpg
“就算我承认你有很强的学习能力，但我也不认为你现在就能学会它上面的魔纹。”
康纳点点头，又摇摇头，他也看得出这个冥想盆很是复杂，但他并不需要学会上面所有的魔纹，他说道：
“邓布利多教授，请问冥想盆这种，能够带着人的意识潜入其中的效果，是否属于一个魔法？”
“哦？你是指？”
“其实我并不需要读取记忆相关的魔法，这对我并没什么用处，我想学的，能是让人的意识进入我的画卷之中的魔法。”康纳抬起头看向邓布利多，他的眼睛仿佛在发着光。
“这……”邓布利多呆了呆，而后说道：“这的确有可能实现，把画框当成冥想盆，把画作当成记忆，然后进去其中吗？康纳，你天马行空的想法总能让我惊叹不已…”
邓布利多开始捋起胡子，他越想越是觉得这个办法十分可行，而且，难度不大！
与记忆相关的魔法本就高深，冥想盆主要复杂难学的魔纹都是关于读取记忆，至于让人的意识潜入其中…这只是一个“前置魔法”，而这个前置魔法其实并不复杂。