世间的绝大多数谈判，往往都不会一接触就谈成。
之所以如此，就是因为少了那个讨价还价的环节。
要价的一方，一开始，一般会是高高的开，而还价的一方则是会低低的开。
反正你有你的理由，而我也有我的难处，正所谓漫天要价，就地还钱，说的就是这个。
所以，周副校长的这次出面接待，并没有取得任何实质性的意义。
不过，学校方面倒是知道了遇害学生家长的一个大致诉求。
狠狠的处分陈红梅老师，最好是开除，学校以及陈老师要共同赔偿三万块钱，陈老师要到灵堂叩头祭拜，学校要送花圈放鞭炮......
要求零零总总倒是一大堆，但是核心来说，就两个，处分陈老师，赔钱。只要这两点满足了，其他的都不是多大问题。
周副校长一再保证，一再的拍胸脯，学校会认认真真的研究家属们的诉求，一定会尽全力给他们满意答复。
总之，只要能够将李昌青的那些闹事的亲朋送走，周副校长什么话都能说，装孙子也不在话下。
当然，具体的，他一条没答应，这个得杨校长作主，甚至杨校长恐怕都做不了主。
比如处分陈老师，得教委才有权力，学校只能建议和上报。比如赔偿三万，说实话，学校根本拿不出这么一笔钱来，而且，在过去，似乎也没有哪一所学校因为类似的事情赔过这么大的金额。
李文杰是在中午放学的时候知道这个消息的。
学校里面已经沸沸扬扬了，而胡铭晨他们班又是去春游的那个班，再加上胡铭晨也始终在留意事态的发展，他得知消息并不奇怪。
“李昌青他们家怎们能这样？那件事，能怪责到陈老师头上吗？是李昌青和曾强不听招呼。要求开除陈老师，简直过分。”袁伟知道情况后，就表达了不满。
可以说，当天在场的人，都替陈红梅老师觉得冤枉。
人不是她推下水的，也不是她要求学生去玩水的，明明是自己的行为，出了事却找老师的麻烦，道理完全讲不过去。
“你就闭嘴吧，说这些有什么用，今天陈老师就没有上课，我打算去她家看看。”李文杰倒是没有那么义愤填膺，依然保持着沉稳。
李文杰虽然也觉得李昌青的家里人提出那些要求属于过分，但是，从一定程度上，他也表示理解。
失去了一个孩子，哪家都不会再心理平衡，说一些过激的话，没什么大不了的。
还有就是，抱怨根本解决不了问题。
这个事要解决，归根结底还是要舒缓李昌青家人的对抗情绪，否则，只要他们的对抗情绪或者报复情绪还在，就不是太好办。
此时，李文杰挺担心陈老师的心理，生怕她被打击太大，扛不住，所以打算去看看。
然而，等胡铭晨和袁伟来到陈老师的家门口，却听到的是左昆和陈红梅在吵架。