江宁花了一周时间，把极观世界中关于速度的各项理论及公式讲解完毕。
随后，开始进入下一章节的内容。
———运动。
开讲运动的第一天，天气雾蒙蒙的，天空中飘荡着细雨。
江宁撑着伞，在众人瞩目中平静的走进大讲堂内。
这是种花家首都大学特别为江宁开辟的大讲堂，在过去数十年里，经常座无虚席。
今天，也并不例外。
讲台下，5000多人乌泱乌泱的坐满了整个大讲堂。
这里面除了国家派来的人才以外，还有一些来自科学院里的大佬。
包括徐超老爷子他们，也会经常性的出现在江宁的课堂上。
“大家早上好。”
“江老师早上好。”
一通大家早已经熟悉的开场白，开启了今天新的教学内容。
只见江宁淡定从容的站在讲台上，在虚拟投屏上写下两个大字“运动”。
写完江宁转回身，面对底下众人开口问道：“至上一节课为止，我们所讲的是速度。在极观世界中，它的定义是什么？”
“是曲率空间内部曲率增减过程。”
底下众人异口同声的回应道。
江宁听后，满意的点了点头继续开口道：“关于速度，它在极观，微观，宏观三个层次中的表现，本质，以及彼此间的联系我们都已经讲完。
那么今天所要讲的是新的内容，这个内容它与速度有关，是我们日常生活里最常见的现象之一。
它就是运动。
准确来说，我们今天所要讲的是极观世界中的运动。
接下来，请大家把课本翻到第16页。”
“哗啦啦…”
众人纷纷在底下翻开课本，这是江宁位数不多的爱好之一。
在电子产品发达的今天，大多数学校教学早已经不用纸质课本了。唯独江宁偏爱纸质课本，他喜欢书的香气，喜欢书页翻动时发出的声响。
等底下众人把课本翻到江宁指定的页数，江宁开始讲课：“在大家印象里，运动是指什么？
我想大多数人回答会是这样：运动是指物体在空间中的相对位置随着时间而变化。
因此在讨论运动时，我们就必须要加入相对应的参考系。
如此才能证明运动是存在的。
是这样的回答没错吧？”
说着，江宁环顾底下众人。却发现今天出奇的没人配合他，这让江宁显得略有些尴尬。