门口也是人挤人。
出了校门就是一个红绿灯路口。
大家都在这里等，走路的和骑自行车的占绝大多数，开着小汽车来接孩子的没几个，毕竟孩子也大了，上高中了不至于走丢。
外地来的学生趁着这个放假的机会也可以安心回去好好休息几天，提着大包小包坐上三轮车去车站。
人声鼎沸的热闹景象让人激动不已，那边，还有那边，都有学生在打电话。
一放学就是解除了禁制，放眼望去，没拿手机出来的人才是极少数。
我和妹妹四处看，羡慕不已。
绿灯了。
可以走了。
“坐稳了，出发。”我们班的班长大人声音还真出众，这么一大群人都在叽叽喳喳还能脱颖而出。
“让一让，让一让啊。”
他一边喊一边加速追着那个，早就离开的学号在我后一位的男生。
天歌坐在上面，低着头，不放心地抓着班长两边的衣服，提醒他：“小心一点，别骑太快。”
“放心。”
“我家就在前面一点。”
天歌不放心地提醒着，生怕把他也给带到网吧门口，他背了一个挎包，有点像是放笔记本电脑的那种包，不过要轻薄许多，里面应该也没多少书，只有作业。
不看书写作业，理科来说，确实没关系，课本上的会了，公式记下了，翻书也没多大意义。
可文科的作业。
或许是要不看书写完才能有更大提升，发现哪里不会了，回到学校翻书看，再背。
前提是，已经会背很多东西。
这个方法说白了还是要背，只是明确自己哪些已经融会贯通了就可以先放一放，专心攻克难关。
不过，一个人的脑子记不下这么多东西，原先记住的过一段时间也会忘记，到时候就需要再背一遍，只是有原先的记忆在，会背得更轻松一些。
后来老师也说过，什么遗忘记忆曲线法则什么的。
记住，遗忘，想起并再次记住，再遗忘，再想起。
重复多次，直到完全记住。
理是这个理。
如果日后用不到，如今记得再深，还是会慢慢遗忘。
想要永远记住，就要永远想起，永远，这两个字，听上去便沉重。
我们学的是知识，过的是生活，要从这些知识里得到更多生活的道理。
知识不是常识，就像用筷子吃饭，用杯子喝水，就算失忆也还是会记得。
知识告诉我们苹果有营养，常识却让我们记住要多吃有营养的东西，营养搭配，均衡膳食，举一反三。
一对懂知识的父母想要科学养育孩子，怕水里有细菌对孩子不好，从小给孩子喝蒸馏水。
结果可想而知，孩子根本抵御不了未来生活中随处可见的细菌。