59、歧视链 (1 / 3)

等藤野先生过来之后,斋夫也帮白贵引荐了一下他,这才知道他是东瀛人,名叫做八平治,来自关东的水户,鼻梁上也和大多数知识分子一样挺着眼镜,是时务斋日语速成班的老师。

“藤野先生?”

白贵听到这熟悉的称呼,诧异了一下。

不过很快就转为平静了,这应该不是迅哥儿笔下的那个藤野先生。仙台的藤野先生可是学医的,这时应该还是仙台医学专门学校教书。

1870年,为了征兵、征税、制作户籍等的需要,东瀛明治天皇颁布了《平民苗字容许令》,后来又在1875年,颁布了《平民苗字必称令》,规定让所有东瀛人必须拥有姓氏。但文化不高的东瀛平民只能采取他们熟悉的名称取名,所以东瀛姓氏多见川、田、山、野等的字眼。

藤野,顾名思义,就是有藤的野外。

这也是东营人的大姓,类似于赵钱孙李一样。

至于日文速成班的教师是东瀛人,这没有什么奇怪的,正如现在大部分的西文讲师,也是西洋人一样。很少有哪个留洋回来的留学生回国后,会“堕落”仅成为一个外语讲师。

此时东瀛也只是堪堪挤入了列强的行列,国内平民生活不见得比清廷治下的百姓生活的好,平民时饿死也是常有的事情。然而学会中文的东瀛人只需远渡到清国,就能寻得一件不错的日文讲师差事,得到丰厚的报酬。

“白桑,很欢迎你来我的班上学习,我这里有讲义,你可以先借用学习。”

听到白贵是新加入他们日文速成班的成员,藤野八平治也很是高兴。每多一人,他获得的报酬也就相应多上一些。

他的汉语说的不错,可一字一顿,像是卡住了的磁带,拥有着东瀛人特殊的发音,和粤省人说普通话一样,一听就能听出来,字正腔圆,但就是古怪。

藤野八平治补了一句,“教材都是特殊定制的,是没有多余的”

“多谢藤野先生。”

他起身鞠躬道谢,师道重礼,不能因为他是东瀛人就有偏见。

很快,这一顿饭吃完。

白贵先去藤野八平治居住的东廊寓所,借了一套讲义,厚厚的一本书,两三寸厚,牛皮封面,教材扉页上的出版社是写的日文,应该是东瀛出版的教材。

他出了师范学堂,买上了几件点心,再去了讲堂耳房,寻了斋夫,将点心送给斋夫,道谢今日的一饭之恩。

斋夫也很高兴,他将白贵引到西圃的宿舍,寻了件人少的宿舍。

宿舍是大通铺,可能是几人一间,也可能是几十人一间。本来按例,白贵这种免除学费的学生,是会睡到人多的宿舍。但斋夫在看到白贵投桃报李,就徇了私情,动用他手上的权力,调到了一件上等的宿舍之中。

说是上等,也只是人少了一些,采光好了一些。想要住单间,那是不可能的!

“这里面的学生也是日语速成班的,你和他们是同班,也好多请教学问。”

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